Colegio Amapolas celebra su aniversario 52 con acto artístico musical y exhibición de talleres laborales
El 8 de septiembre, el Colegio Amapolas cumplió 52 años detrayectoria. El establecimiento ha destacado por sus sellos educativosen la formación para la autonomía e independencia de sus estudiantesen situación de discapacidad múltiple de base motora. A modo de celebración, la comunidad educativa realizó un actoartístico musical, donde se presentaron alumnos de distintos niveles.La muestra contó con una interpretación “Recuerdo a Víctor Jara” y unnúmero del Taller de Baile, “Escolares a través del tiempo”. También, la instancia fue una oportunidad para apoyar los tallereslaborales del establecimiento, disponiendo siete puestos de ventas yuno de exhibición de los trabajos que realizan los estudiantes. Además, la actividad contó con la asistencia del Secretario General dela CMDS, el Director(s) de Educación y la Encargada de ConvivenciaEscolar, quienes disfrutaron del espectáculo y recorrieron cada una delas muestras.
Se da inicio a “Diálogos Participativos de la Construcción PADEM 2024” en Colegio Benjamín Claro Velasco
El 7 de septiembre se realizó el primer encuentro de “Diálogos Participativos de laConstrucción PADEM 2024” en presencia del Secretario General y director(s) deEducación. La jornada se llevó a cabo en el Colegio Benjamín Claro Velasco, unode los 22 establecimientos educacionales en los que se replicará.El trabajo realizado en el encuentro dio inicio a la metodología participativa con laque se construirá la propuesta PADEM 2024. Por lo mismo, en cada reuniónparticiparán los consejos escolares, apoderados, estudiantes, profesores,asistentes de la educación y equipos directivos. En el caso de la primera jornada,también se integraron las escuelas Costa Rica, Eduardo Frei Montalva y JoséToribio Medina.La propuesta PADEM 2024 será presentada al Concejo Municipal dentro de laspróximas semanas.
CMDS visita los centros de salud de Ñuñoa por el Día de la Atención Primaria de Salud
En el marco del “Día de la Atención Primaria de Salud”, el Secretario General de laCMDS, junto al director de Salud, se acercaron a saludar y reconocer el trabajoque realizan diariamente los funcionarios y funcionarias del área en la comuna. Enagradecimiento, se hizo entrega de una fotografía a los cuatro centros de salud deÑuñoa, la que presenta a casi la totalidad de los equipos.Además, tras compartir y conversar con cada uno de ellos, se les dio unreconocimiento a las dos unidades de los Centros de Salud Familiar que hantenido mayor impacto a nivel usuario: Servicio de Urgencias de Cesfam SalvadorBustos y Servicio de Toma de Muestras de Cesfam Rosita Renard.La Atención Primaria de Salud es el primer punto de contacto con el sistema desalud. No solo tratan las enfermedades, sino también se trabaja para prevenirfuturos problemas, garantizando a las personas una atención integral de calidad,desde la promoción y la prevención, hasta el tratamiento, la rehabilitación y loscuidados paliativos.Actualmente, la comuna cuenta con más de 83 mil usuarios inscritos, de ellos un27% son personas mayores de 65 años.
CMDS presenta al equipo a cargo de implementar el Plan de Reactivación Educativa 2023 en Ñuñoa
Como parte del Programa Revinculación y Asistencia impulsado por el Ministeriode Educación, la Corporación Municipal de Desarrollo Social ha comenzado allevar a cabo uno de los tres ejes principales de trabajo, el “Plan de ReactivaciónEducativa 2023”. Para ello, se constituyó un equipo de 11 profesionales; el queintegra a 3 coordinadoras y 8 gestoras/es territoriales.En el caso de nuestra comuna, la CMDS se adjudicó fondos para laimplementación de este programa a partir de junio de este año y hasta diciembre.La composición del equipo de “Revinculación y Asistencia” tiene el fin de re-vincular a aquellos estudiantes que se han desvinculado del sistema educativoregular desde el 2021. Además, realizar un seguimiento y apoyar la continuidadeducativa de los alumnos que, estando actualmente escolarizados, presentan unainasistencia grave durante el 2023.No solo se integrarán en los establecimientos educacionales municipales, sinotambién colaborarán con los equipos educativos y de gestión de los colegios. Coordinadoras: Gestoras y gestor Territoriales:
Encuentro con Seremi de Economía, Fomento y Turismo plantea trabajo colaborativo por la inclusión
Este 5 de septiembre, se desarrolló en la Escuela Hellen Keller una jornada deconversación con Cristian Rodríguez Binfa, Seremi de Economía, Fomento yTurismo RM en busca de apoyo para impulsar la inclusión en la comuna.En la reunión participaron también el Secretario General de la CMDS, el director(s)de Educación, el encargado de Planificación y Control, las directoras de losColegios Hellen Keller, Amapolas y la Coordinadora del Nivel Laboral del ColegioAurora de Chile.La red colaborativa que la CMDS ha ido construyendo con demás instituciones hapermitido generar más oportunidades, no solo para los estudiantes de las escuelasespeciales de la comuna, sino también para sus familias cuidadoras. Del mismomodo, la corporación continúa gestando apoyos para las áreas de capacitación,aportes desde el emprendimiento, certificaciones, herramientas y materiales enbeneficio de la comunidad.
CMDS realiza entrega de casa al Colegio de profesores y profesoras comunales de Ñuñoa
Esta semana el Secretario General de la CMDS, junto al director de Gestión de lasPersonas y el Director(s) de Educación, hicieron entrega de una infraestructurapara el Colegio de profesores y profesoras comunales de Ñuñoa.La directiva está compuesta por: Edith Reyes, presidenta; Patricia Praderas,secretaria; Marcelo Sánchez, tesorero; Mónica Pizarro, vicepresidenta y Ana MaríaLeyton, delegada.El nuevo espacio proporcionado espera facilitar el encuentro y trabajo en equipopara el área de Educación.
CMDS y Seremi de Educación realizan visitas técnicas por colegios de la comuna
El 30 de agosto, el equipo de la Seremi de Educación, el Secretario General de laCMDS, el Director(s) de Educación y la jefa del Departamento de Proyectos eInfraestructura, llevaron a cabo recorridos técnicos por las dependencias deestablecimientos educacionales de Ñuñoa, junto a sus directores y directoras.La jornada tuvo la finalidad de realizar una evaluación de las condiciones deinfraestructura. Así, la visita permitió la revisión de factibilidad técnica para calificarproyectos de emergencias para nuestros colegios.Las dependencias inspeccionadas fueron del Colegio José Toribio Medina, CostaRica, Liceo Augusto D´Halmar, Siria Básica, Colegio Especial Amapolas, ColegioRepública de Francia y Liceo Brígida Walker.Para el desarrollo integral del aprendizaje, la mejora de los espacios para losestudiantes se ha ido trabajando desde diversas dimensiones, incluyendo la laborcolaborativa con demás instituciones, adecuándose a las necesidades de cadaestablecimiento.
CMDS asiste a reunión con Directora Regional Metropolitana de FOSIS para colaborar con escuelas especiales
En busca de apoyo para mejorar la educación inclusiva, el Secretario General dela CMDS, el Director(s) de Educación y el encargado de Planificación y Control deGestión, se reunieron con Silvia Ferrada, directora regional RM de FOSIS.Realizado el 28 de agosto, el encuentro significó el primer acercamiento paraplantear una agenda de trabajo colaborativo. Al igual que se ha hecho con otrasinstituciones, el objetivo de la reunión fue gestionar un apoyo para las escuelasespeciales de Ñuñoa y sus estudiantes en situación de discapacidad.La idea es abrir espacios a nuevas oportunidades, tanto en procesos deformación, como en incentivos económicos y puntos de comercialización. Porsupuesto, el trabajo debe ir de la mano con Fomento Productivo de nuestromunicipio, usuarios de los establecimientos y sus cuidadores.La iniciativa se adhiere al plan de hacer de Ñuñoa una comuna más inclusiva entodo aspecto.
Colegio República Argentina celebra “Semana Técnico Profesional” con muestra de especialidades
La Educación Media Técnico-Profesional cumple 81 años desde que se instauróen Chile, con la creación de la Dirección General de Enseñanza Profesional en 1942. A modo de conmemoración, el Colegio República Argentina llevó a cabo,desde el 21 al 25 de agosto, la “Semana Técnico Profesional”.En el marco de la celebración, el establecimiento realizó diversas actividades paraque los estudiantes de las distintas especialidades aporten con su labor y guíen alos demás alumnos con su elección.Una de ellas fue una muestra que contempló las especialidades de Turismo,Gráfica, Electricidad y Administración. La exhibición estuvo a cargo de losestudiantes de tercero y cuarto medio, quienes expusieron desde su experienciapara presentar de la mejor manera posible en qué consiste la carrera y quéasignaturas pasan, de una forma más realista y completa.Además, la actividad contó con la asistencia del Secretario General de la CMDS yel Director(s) de Educación, quienes recorrieron el establecimiento y visitaron cadauna de estas muestras.Para conmemorar la Semana Técnico Profesional, la comunidad educativa tuvoque invertir aproximadamente un mes en su organización. El tiempo invertido y ladedicación queda notoriamente plasmado en el detalle y desarrollo que tuvo lacelebración.